每天礼拜四次孔子！我校新教师提前到岗培训
还有一周多，可爱的新川娃就要返校开学了。9月的校园，又有了一些不一样，增加了一些新面孔：新同学、新老师。这不，孩子们还在过暑假，老师们已经提前来到学校，提前做开学准备工作了。
8月21日，即将到岗的新老师，在校园里开始了培训。学校为他们准备了为期4天的“培训课程”，目的是为了让新加盟的老师尽快了解学校文化，了解学校的教学特色，了解新川孩子们的个性。开学后，为孩子们上好每一堂课，成为孩子们的人生导师。
因为入读新川的孩子越来越多，新加盟的老师也在增加，所以学校特别重视新入职老师的培训，特地筹备了这次以“教育为公”为主题的通识培训活动。
8月20日下午，新川校园迎来了一批新伙伴——新入职老师，他们提前来到学校，参加岗前培训。
为了让新老师们尽快融入星海教育、新川学校这个温暖有爱的大家庭，从董事长到筹备组的每一位职员，一个月前就开始商量培训课程，邀请专家，议定培训方案，制作小礼品，沟通每一个细节，只为让每一位新老师感受到学校爱的文化：
近一个月的前期筹划和准备
改了7稿的近四万字的培训、接待方案
与每个专家进行培训主题的沟通
一遍又一遍地抠细节、抠环节、抠流程
18个筹备组成员几乎放弃假期、每天上班
目的只有一个，让培训的效果，通过新老师们
得以在孩子们身上，得到呈现
每日晨会，抠环节、抠流程、抠细节
所以，才有了新老师们报到时，不会迷路的指示牌
指路牌，为新老师导航
才有了，新老师们入住学生宿舍的心意满满
为每一个新老师贴心准备的牙刷牙膏拖鞋洗衣液衣架纸巾......
才有了，为新老师提前准备的非遗扎染小礼品
会务组老师亲手做送给新教师的扎染小礼物
8月21日上午，精心筹备的新教师通识培训活动，在庄严的国歌声中如期举行。全体新老教师和管理团队集体三鞠躬，礼拜先贤孔子。这一特别设置的环节，庄严神圣，彰显新川的教育追求。在为期4天的培训中，每天都要礼拜孔子，每天三次。
这是一次与众不同的开营仪式，有寓意教育梦想的吹爆气球，有新教师团队的精彩亮相，有体现亲情和温暖的扎染礼品，也有精彩的教育专题讲座。
放飞梦想
培训以“团队建设”拉开序幕。老师们分成10多个小组，每个小组即是一所“学校”，每个“学校”分别亮相，展示自己的校名、办学理念和校歌，展示师资和才艺，进行PK。这种别出心裁的培训形式，让老师们快速融入团队，更加理解教育的内涵，强化教师的责任和担当。
礼拜孔子
有意思的是，“孔子”被邀请到了培训现场。全体老师整肃衣冠，正心诚意，一起礼拜孔子：
为天地立心，一拜~兴
为民生立命，二拜~兴
为往圣继绝学，三拜~兴
为万世开太平，四拜~兴，礼成
之后，学校给了新老师们一份惊喜，为他们送上了精美小礼品：由老教师制作的扎染手提袋。为了这份小礼物，前段时间，学校部分老师提前返校，在扎染室亲自制作扎染。这既是同事之间的一种关爱，也体现了学校对新老师们的一份情感。
专业培训篇
新川学校精心准备的培训课程，注定是不一样的。
8月21日，开营。学校创始人陈星海、新都区教科院副院长胡益勋、新川外国语学校副校长陈命根、新川外国语学校初中部校长陈旭，分别从学校的历史、校园文化建设、智慧教育、职业培训等方面，进行了专题培训，以提升教师们的专业能力和素养。
新入职老师专心聆听讲座
坚守“立德树人 为国育才”宗旨
学校创始人陈星海在讲座中谈到，培养什么样的人，是教育的首要任务。学校要坚持党对教育的领导，坚持社会主义办学方向，深化教育改革，服务于中华民族伟大复兴。老师要坚守立德树人、为国育才的宗旨，培养社会主义事业的建设者和接班人。
坚守教育首要任务
新入职老师培训时提问
陈星海先生以自己从事教育工作的感悟和经验，谈到学校的创办经历和办学宗旨，给新教师们提出了几点建议。他说：新时代教师的责任是什么？社会已经进入到人工智能时代，老师不是知识的搬运工，而是品德的塑造者。要积极拥抱新变化，拥抱信息化，做到个性化因材施教，保护孩子们的想象力，培养孩子们的创造力。
教师要拥抱新变化 科技赋能“人的知识储备赶不上小爱，人讲一个故事，并没有小爱讲得好。知识更新太快，如果我们只做知识的搬运工，会很快就被小爱淘汰。网络把世界变成了一个平面，所以我们要利用网络不获取信息知识，不断学习，为未来而教，利用科技手段为教学赋能，做到精准教学，以立德树人为宗旨，探索未来教育的新模式，释放孩子们的内驱力，培养孩子们独立思考和创新能力。
创新，是教育教学的灵魂，老师要不断进行课堂变革、教学手段的创新。陈星海先生以生动的案例，讲述了创造力和想象力的重要性。他说，一个老师敎孩子们画兔子、画小鸟，兔子的眼睛就一定是红色的吗？小鸟的眉毛就一定是直的吗？它可以有多种答案，谁能想到，《功夫熊猫》里的熊猫，它的爸爸也可以是一只鸭子。这就是想象力，如果你在教学中遇到孩子们给到了这样的答案，说明孩子们想象力很丰富，一定要保护，不要否定，想象力是创新的源头。
学校创始人陈星海讲座中
“我们的教育，要做到环境育人、全场景育人，这不能停留在一条横幅上，一个PPT上。要落实到教育教学的各个环节、各个场景、各个参与者。要不断提升职业素养，深刻理解教师的责任意识、担当意识，学会融入，学会拒绝，学会坚韧，学会换位思考。要做，就要做到最好，你的教学和班级管理，是不是做到最好？你的工作是不是做到了高效率？
陈星海先生在讲座中，特别提到了家校共建。他说，做教师很高尚，但其他行业一样很高尚，要敬畏家长的需求和学生的个体差异，做一名家校共建的积极参与者，对孩子的成长和发展负责。
老师内心话：秉持师范 创领未来
一天的培训，时间很短，但收获满满。
新入职老师曾渝芩在培训体会中写到，学校创始人陈星海带我们回顾了建校历史，讲得十分真诚和真挚，让我们了解了新川的文化和历史，从学校的建筑，到环境的营造，到每一个景点的设计，每一个细节都精心考虑，为的就是能让孩子们在美丽的校园中快乐学习和成长，其中满是教育者的情怀和对孩子的关爱，我也明白了真正的教师，应该如何做。
陈思序老师写到：作为一名教师，不只是为了教出能做题、会读书的学生，更是为了教出爱读书、能奉献的学生，即使在最平凡的岗位，也要有着远大的理想抱负、经世济民的家国情怀和关爱学生的师德灵魂。
新都区教科院副院长胡益勋老师讲座中
学校副校长陈命根解读校园文化
初中部校长陈旭讲座中
教育为公
叶小梅老师同样感慨良多，她说，陈旭校长从PPT进阶、视频进阶等方面，讲述了许多实用操作技巧，很落地，让我们掌握智能化工具，在课件制作、课题讨论方面有了具体的方法。高月老师说， 听了陈旭校长的分享，我觉得要把握好“精简、条理、明确、适当”的原则，学生是学习的主体，把告知结论变成引导学生达成共识，站在学生学的角度，借助信息技术打造未来课堂，才能更好的挖掘学生潜能。
杨琪老师认为，听了胡益勋老师的讲座，明白了要做好教育教学的目标规划，应该根据自己的专业领域和学科特点，制定个人的学习计划，注重学科前沿和热点问题，不断提高自己的学科素养和教学能力。
秉持师范，创领未来，是新川外国语学校的教风。学校陈命根副校长说，这是学校教职员工的一种行为特质和风貌，要求率先垂范、艺业精深、品行高洁，能够有强大的精神感召力，要有为未来而教的意识和能力，在教育教学工作中善于学习和突破，有敢为行业先锋，敢为天下先的勇气和能力。
图片：新川外国语学校
文字：张鹏程
编辑：张鹏程
审核：品宣中心
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